TUGAS SOSIOLOGI
BAB 8: IDENTITAS SOSIAL, TRADISI, DAN BUDAYA RELIGIUS DALAM PENDIDIKAN A. PENDAHULUAN Dalam konteks pendidikan Islam, identitas sosial, tradisi, dan budaya religius merupakan elemen penting yang membentuk karakter dan orientasi peserta didik. Identitas sosial berperan sebagai landasan bagi individu dalam memahami posisinya di tengah masyarakat, serta menjadi acuan dalam berinteraksi secara sosial dan kultural. Pendidikan Islam, dengan nilai-nilai universalnya, tidak hanya berfokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan kepribadian yang berakar pada identitas keislaman dan kebudayaan lokal (Azra, 2019). Oleh karena itu, memahami dinamika identitas sosial dan budaya religius menjadi langkah strategis dalam membangun sistem pendidikan yang berdaya saing dan berakar kuat pada nilai-nilai spiritual. Tradisi dan budaya religius berfungsi sebagai medium sosial yang menyalurkan nilai, norma, dan makna keagamaan ke dalam kehidupan sehari-hari peserta didik...